Realizado na manhã desta terça-feira (4), o evento contou com a participação do Vice-prefeito Wanderson Melgaço, que representou a administração municipal, da secretária Municipal de Educação Adelza de Almeida Lima, da Superintendente Regional de Educação, Geanne Darc de Vete Alves Nogueira, além de professores, diretores e pedagogos de todas as escolas da rede municipal de ensino.
Focado nas novas tecnologias que comumente fazem parte do cotidiano da vida escolar de professores e alunos, as palestras foram ministradas por dois especialistas no assunto. A primeira delas com o representante da plataforma de tecnologia para uso escolar, Sapion Magister Nova Educação, Marco Sulenta, de Navegantes em Santa Catarina e a segunda palestra com o professor e especialista em Neuro comunicação William Borghetti, de Viracopos em São Paulo.
Com o objetivo de tornar acessível o uso de tecnologias para atividades escolares, o represente da plataforma Sapion, apresentou as facilidades e utilidades do uso do programa de informática nas atividades escolares para os professores trabalharem com os alunos. Durante a palestra Marco Sulenta procurou motivar os educadores para o início do ano letivo com muito bom humor.
Willian Borghetti demonstrou durante sua palestra sobre Neuro comunicação, como o uso das técnicas de neurociência podem tornar o ambiente do aprendizado mais agradável aos alunos, ao mesmo tempo que torna o ensino de fácil entendimento, fixando o conteúdo na atenção dos alunos, o que reflete nos bons resultados de atividades e avaliações dos assuntos estudados.
Preparados e motivados para o início do ano letivo 2025, que iniciará nesta quarta-feira (05), em todas as escolas e centros de educação infantil da rede municipal de ensino de Barra de São Francisco, os educadores e demais profissionais da educação, acolheram a formação do seminário como mais uma capacitação não somente técnica, mas também de ânimo e interação com outros colegas de outras instituições escolares do município, demonstrando estarem prontos e preparados para a jornada escolar, prestes a iniciar.
