A Prefeitura de Barra de São Francisco, por meio da Secretaria Municipal de Educação, promoveu, na manhã desta sexta-feira (11), uma visita técnica dos alunos da Escola Municipal de Ensino Fundamental de Vargem Alegre à fábrica Rabbit, em Mantena, Minas Gerais. A atividade integrou as ações da disciplina Projeto de Vida e teve como objetivo aproximar os estudantes do mercado de trabalho, apresentar novas possibilidades profissionais e relacionar os conteúdos estudados em sala de aula com situações práticas.
Durante a visita, os alunos conheceram os diferentes setores da fábrica e acompanharam as etapas que envolvem a criação e a produção de roupas. Além da costura, eles puderam observar atividades ligadas ao design, à modelagem, ao corte, à impressão e aos demais processos necessários até a finalização das peças.
A iniciativa também trabalhou os quatro pilares da educação: aprender a conhecer, por meio da descoberta de novos saberes; aprender a fazer, com a observação prática dos processos produtivos; aprender a conviver, a partir da interação com colegas e profissionais; e aprender a ser, incentivando a autonomia e a construção dos projetos de vida dos estudantes.
Antes da visita, a fábrica foi utilizada como tema de um trabalho interdisciplinar na escola. Em Matemática, foram abordados assuntos como juros, porcentagem, multiplicação e regra de três. Em Língua Portuguesa, os alunos estudaram anúncios e propagandas, enquanto outras atividades envolveram conteúdos de História e Geografia relacionados ao trabalho, à produção e ao processo de industrialização.
De acordo com o professor Augusto Keller, a proposta busca ampliar os horizontes dos estudantes. “Queremos mostrar que o mercado de trabalho oferece diversas possibilidades. Dentro de uma empresa de confecção, por exemplo, não existe somente a costura. Há setores como criação, design, modelagem, corte e impressão, além de várias outras etapas”, explicou.
O diretor da escola, Reinaldo Lopes, destacou que a atividade permitiu aos estudantes visualizar os conteúdos desenvolvidos em sala de aula. “Agora, durante a visita técnica, eles têm a oportunidade de conhecer o funcionamento de uma fábrica e observar, na prática, aquilo que foi trabalhado na escola”, afirmou.
A secretária municipal de Educação, Adelza de Almeida Lima, ressaltou que a equipe pedagógica acompanhou todo o desenvolvimento do projeto. Segundo ela, a visita representou a culminância de um trabalho interdisciplinar que abordou diferentes conteúdos relacionados à produção, ao trabalho e à industrialização. “Depois de estudarem esses conteúdos na escola, os alunos vieram conhecer, na prática, o funcionamento de uma fábrica e as diferentes etapas do processo de produção”, destacou.
A assessora de Governo Municipal, Delma Ker, também acompanhou a atividade e enfatizou a importância da iniciativa para a formação dos estudantes. “Esses conhecimentos estimulam os alunos a estudar, conhecer diferentes profissões e compreender o valor do trabalho. Agora, durante a visita técnica, eles têm a oportunidade de observar esses conteúdos na prática”, declarou.
Entre os estudantes, a visita também despertou novos sonhos. A aluna da Educação Especial, Maria Eduarda, que deseja ser estilista e contou que se interessou especialmente pela criação das peças. “Achei interessante aprender sobre o desenho e a produção de blusas, calças e ternos. No futuro, pretendo estudar Moda e Design e desejo que muitas mulheres possam vestir as roupas criadas por mim”, relatou.
O gerente da Rabbit, Auziel Pereira da Silva, ressaltou que a própria trajetória da empresa demonstra aos estudantes as possibilidades de crescimento e de atuação profissional no setor. Fundada em 1974, a Rabbit teve origem em uma atividade familiar de alfaiataria e, com o passar dos anos, transformou-se em uma indústria de camisaria, contribuindo para a geração de emprego e renda na região. De acordo com Auziel, conhecer essa história e acompanhar de perto o processo de produção pode despertar nos alunos o interesse por novas profissões e ajudá-los na construção de seus projetos de vida.
A Secretaria Municipal de Educação acompanha e apoia atividades extraclasse que complementam o ensino e tornam a aprendizagem mais significativa. Com iniciativas como essa, a Prefeitura de Barra de São Francisco reafirma seu compromisso com uma educação conectada à realidade, capaz de ampliar horizontes e preparar os estudantes para escolhas conscientes e para as oportunidades do futuro.
